Dois séculos de escolas médicas no Brasil e a avaliação do Ensino Médico no panorama atual e perspectivas / Two centuries of brazilian medical schools and the assessment medical education in the present and future view
Gaz. méd. Bahia
; 78(supl. 1): 31-37, fev. 2008.
Article
em Pt
| HISA
| ID: his-34017
Biblioteca responsável:
BR1273.1
Localização: BR1273.1
RESUMO
Para tratar da avaliação do ensino médico, busca-se de forma sucinta e pontual mencionar fatos na perspectiva histórica de dois séculos, que se seguiram a criação da primeira escola médica no Brasil. Pretende-se assim mostrar os desafios contemporâneos de construir mudanças na busca de saúde como qualidade de vida, no que se refere às escolas responsáveis pela formação do profissional médico. Nessa perspectiva tem-se a avaliação do ensino médico como um processo que tem dado passos na construção participativa, crítica e contextualiza. (AU)
Texto completo:
1
Coleções:
05-specialized
Base de dados:
HISA
Assunto principal:
Faculdades de Medicina
/
Ensino
/
Universidades
Aspecto:
Patient_preference
País/Região como assunto:
America do sul
/
Brasil
Idioma:
Pt
Revista:
Gaz. méd. Bahia
Ano de publicação:
2008
Tipo de documento:
Article