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Modelo Pedagógico para la formación y desarrollo de Habilidades en las asignaturas Inglés I y II
Rodríguez Estévez, I; Alfonso Almeda, E; Rodríguez Benitez, O; Fritze Ugando, R; Morell Guillermo, E; Concepción Toledo, A.
Afiliação
  • Rodríguez Estévez, I; s.af
  • Alfonso Almeda, E; s.af
  • Rodríguez Benitez, O; s.af
  • Fritze Ugando, R; s.af
  • Morell Guillermo, E; s.af
  • Concepción Toledo, A; s.af
Gac méd espirit ; 5(2)mayo-ago.,2003.
Article em Es | CUMED | ID: cum-36079
Biblioteca responsável: CU420.1
Localização: CU420.1
RESUMEN
La adquisición de una lengua extranjera requiere de una adecuada competencia comunicativa teniendo en cuenta la competencia estrátegica, dicursiva, linguistica y sociolinguistica en la que no se puede obviar las cuatros abilidades fundamentales escuchar, hablar, leer, escribir. Para lograr un buen desarrollo de esas habilidades se requiere por parte del docente, dominar estrategias pedagógicas que proporciones a los estudiantes vias de aprendizaje. para esto es preciso desarrollar en ellos hábitos, habilidades y capacidades intelectuales, de las que carecen los programas de la disciplina Inglés...[AU]
Assuntos
Texto completo: 1 Coleções: 06-national / CU Base de dados: CUMED Assunto principal: Modelos Educacionais / Idioma Idioma: Es Revista: Gac méd espirit Ano de publicação: 2003 Tipo de documento: Article
Texto completo: 1 Coleções: 06-national / CU Base de dados: CUMED Assunto principal: Modelos Educacionais / Idioma Idioma: Es Revista: Gac méd espirit Ano de publicação: 2003 Tipo de documento: Article