Investigación documental sobre metodologías para la promoción de habilidades argumentativas escritas en países hispanohablantes, período 2000-2012 / Documentary research on methologies for the promotion of writing argumentative skills in spanish-speaking countries, period 2000-2012
Anu. investig. - Fac. Psicol., Univ. B. Aires
; 20(1): 159-165, nov. 2013.
Article
em Es
| BINACIS
| ID: bin-129999
Localização: AR81.4
RESUMEN
Se presenta un trabajo de investigación documental, periodo 2000-2012, en el que se quiso conocer el decurso de investigaciones publicadas en documentos científicos provenientes de países hispanohablantes. El tema explorado fue metodologías para la promoción de habilidades argumentativas escritas de estudiantes de nivel primario, secundario y superior. Se identificó y clasificó la fuente documental (N=21) según su lugar de publicación, área temática, distribución temporal, lugar de radicación de los proyectos de investigación, incorporación o no de la metodología a una asignatura y nivel educativo de los alumnos. Se ofrecen resultados alentadores que muestran tendencia positiva de las investigaciones con metodologías incorporadas al programa de una asignatura.(AU)
Palavras-chave
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Coleções:
06-national
/
AR
Base de dados:
BINACIS
Assunto principal:
Bibliometria
/
Registros
/
Metodologia como Assunto
Limite:
Humans
Idioma:
Es
Revista:
Anu. investig. - Fac. Psicol., Univ. B. Aires
Ano de publicação:
2013
Tipo de documento:
Article