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Custos das mudanças curriculares nos cursos de enfermagem e medicina / Costs for medical and nursing curriculum changes
Trelha, Celita Salmaso (aut); Bobroff, Maria Cristina Cescatto (aut); Almeida, Márcio José de (aut).
Afiliação
  • Trelha, Celita Salmaso (aut); Bobroff, Maria Cristina Cescatto (aut); Almeida, Márcio José de (aut); s.af
Olho m gico ; 12(1): 20-24, 2005.
Article em Pt | ColecionaSUS | ID: biblio-945338
Biblioteca responsável: BR1751.1
Localização: BR1751.1; P614(81), O45
RESUMO
A questão dos cursos necessários para operacionalizar as mudanças curriculares tem sido objeto de controvérsias e questionamentos. Este ensaio tem como propósito contribuir para a discussão sobre as metodologias de custo que são ou podem ser utilizadas na avaliação dos custos das mudanças curriculares. A implantação de um currículo apresenta quatro fases e todas implicam em custos avaliação do currículo anterior, implantação propriamente dita, desenvolvimento qualitativo e consolidação. As inovaçõescarretam gastos e estes são impeditivos. Os problemas ou as dificuldades mais importantes são de outra ordem ideológicas, poder técnico-científico e poder institucional.
Assuntos
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Coleções: 06-national / BR Base de dados: ColecionaSUS Assunto principal: Educação Médica / Educação em Enfermagem Tipo de estudo: Health_economic_evaluation Idioma: Pt Revista: Olho m gico Ano de publicação: 2005 Tipo de documento: Article
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Coleções: 06-national / BR Base de dados: ColecionaSUS Assunto principal: Educação Médica / Educação em Enfermagem Tipo de estudo: Health_economic_evaluation Idioma: Pt Revista: Olho m gico Ano de publicação: 2005 Tipo de documento: Article