Psicoterapia para niños y adolescentes / Psychotherapy for children and adolescents
Med. infant
; 24(2): 191-198, Junio 2017. ilus
Article
em Es
| LILACS
| ID: biblio-878913
Biblioteca responsável:
AR305.1
Localização: AR305.1
RESUMEN
La psicoterapia con niños y adolescentes se ocupa de disminuir el sufrimiento subjetivo, resolver síntomas de conducta y contribuir con el progreso emocional, social y cognitivo durante el desarrollo. Lo hace gracias a la comprensión del modo de sentir y pensar infantil, brindando soporte emocional, ayudando a resolver conflictos interpersonales, y practicando con el paciente soluciones novedosas para problemas repetitivos. Todas las formas de psicoterapia se proponen producir cambios en el modo de pensar, de sentir, de relacionarse con otros, o de conducirse. En este artículo se abordarán diferentes modelos de abordaje psicoterapéutico. En nuestro medio los más difundidos son el psicoanálisis, la terapia cognitivo-comportamental (TCC) y la escuela sistémica. También se describirá la terapia grupal y la utilización de la tecnología informática y de comunicación (TIC) en psicoterapia de niños y adolescentes. Por último, se brindan pautas orientativas para la elección del tipo de psicoterapia en la clínica (AU)
ABSTRACT
Psychotherapy in children and adolescents aims to decrease subjective suffering, to resolve behavior symptoms, and to contribute emotional, social, and cognitive progress during development. The method is through the understanding of the way of feeling and thinking of the child, providing emotional support, helping to resolve interpersonal conflicts, and practicing with the patients new solutions for repetitive problems. All types of psychotherapy propose to produce changes in the way of thinking, feeling, relating to others, or acting. In this study different models of psychotherapeutic approaches are assessed. In our field psychoanalysis, cognitive-behavioral therapy (CBT) and the system school are the most common. Group therapy and the use of information and communication technology (ICT) in psychotherapy in children and adolescents are also described. Finally, orienting guidelines for the selection of the type of psychotherapy in the clinical provided (AU)
Palavras-chave
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
LILACS
Assunto principal:
Psicanálise
/
Psicoterapia
/
Terapia Cognitivo-Comportamental
Tipo de estudo:
Guideline
Limite:
Adolescent
/
Child
/
Child, preschool
/
Humans
/
Infant
Idioma:
Es
Revista:
Med. infant
Assunto da revista:
PEDIATRIA
Ano de publicação:
2017
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Argentina
País de publicação:
Argentina