Academia popular da pessoa idosa (APPI): usos e apropriações entre frequentadores do módulo da praia de Camburi em Vitória/ES / Popular gym of elderly: uses and appropriations between goers of the Camburi's beach module in Vitória/ES
Licere (Online)
; 20(2)junho2017. ilus
Article
em Pt
| LILACS
| ID: biblio-875397
Biblioteca responsável:
BR1878.9
RESUMO
Este artigo tem como objetivo analisar os usos e apropriações do espaço da Academia Popular da Pessoa Idosa (APPI) visando detectar as práticas cotidianas que fortalecem o seu uso como espaço público, bem como práticas e conflitos que enfraquecem o uso desse espaço. Para tanto, como estratégia metodológica, foram realizadas observações, em uma perspectiva etnográfica, para interpretar os comportamentos, atitudes e falas dos distintos usuários do Módulo da Praia de Camburi (MPC) pertencente ao programa APPI. Os resultados indicam que o MPC é constituído por um público bastante heterogêneo e apontam que a estrutura e a localização, práticas de sociabilidade e relações de pertencimento (elementos como preocupação com a manutenção do MPC e o MPC como apenas mais um lugar para onde ir) influenciam os usos e apropriações desse espaço.
ABSTRACT
This article aims to analyze the uses and appropriations of the Academia da Pessoa Idosa (APPI) [People's Academy space of the Elderly] to detect the daily practices that enhance its use as a public space, as well as practices and conflicts that weaken the use of this space. Therefore, as a methodological strategy, observations were made in an ethnographic perspective to interpret the behaviors, attitudes and speeches of different users of the Módulo da Praia de Camburi (MPC) [Camburi Beach Module] belonging to the APPI program. The results indicate that the MPC consists of a heterogeneous public. The main results show that the structure and location, sociability practices and belonging relationships (elements as concern about maintaining the MPC and the MPC as just a place to go), influence the use and appropriation of this space.
Palavras-chave
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
LILACS
Assunto principal:
Atividades de Lazer
Tipo de estudo:
Qualitative_research
Idioma:
Pt
Revista:
Licere (Online)
Assunto da revista:
EDUCACAO FISICA
Ano de publicação:
2017
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Brasil
País de publicação:
Brasil