Modificación de conocimientos contra tabaquismo en fumadores activos desde la atención primaria de salud
Edumecentro
; 162024.
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em Es
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LILACS-Express
| LILACS
| ID: biblio-1564498
Biblioteca responsável:
CU1.1
RESUMEN
Fundamento el conocimiento y las convicciones en relación con el tabaco guardan relación, según se ha demostrado, con la conducta respecto al hábito tóxico. Objetivo:
modificar los conocimientos sobre el tabaquismo en fumadores activos de un consultorio médico de la familia.Métodos:
se realizó una intervención educativa en los 85 pacientes fumadores activos, pertenecientes al consultorio médico No. 4 del Policlínico Universitario "Ramón López Peña" de Santiago de Cuba, entre julio 2022-enero 2023. Se utilizaron métodos teóricos histórico-lógico, analítico-sintético e inductivo-deductivo para la recogida de información y fundamentación de la investigación; del nivel empírico el cuestionario y la observación.Resultados:
se evidenció que antes de la intervención educativa, la mayoría de los pacientes tenían conocimientos inadecuados en los dominios factores de riesgo, conducta a seguir y prevención; resultados que fueron modificados después de la intervención.Conclusiones:
se logró una mejoría significativa de los indicadores de conocimientos evaluados.ABSTRACT
Background:
knowledge and beliefs regarding tobacco are related, as has been demonstrated, to behavior regarding the toxic habit.Objective:
to modify knowledge about smoking in active smokers in a family doctor's office.Methods:
an educational intervention was carried out on 85 active smoking patients, belonging to doctor´s office No. 4 from "Ramón López Peña" University Polyclinic of Santiago de Cuba, from July 2022 to January 2023. Theoretical methods were used historical-logical, analytical-synthetic and inductive-deductive for the collection of information and foundation of the research; from the empirical level the questionnaire and observation.Results:
it was evident that before the educational intervention, the majority of patients had inadequate knowledge in the variables risk factors, behavior to follow and prevention; results that were modified after the intervention.Conclusions:
a meaningful improvement was achieved in the knowledge indicators evaluated.
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
LILACS
Idioma:
Es
Revista:
Edumecentro
Assunto da revista:
EDUCACAO
/
MEDICINA
Ano de publicação:
2024
Tipo de documento:
Article
País de publicação:
Cuba