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Animal welfare teaching in the veterinary medicine and animal science programs / Ensino de bem-estar animal nos cursos de medicina veterinária e zootecnia
Forte Maiolino Molento, Carla.
Afiliação
  • Forte Maiolino Molento, Carla; s.af
Ciênc. vet. tróp ; 11: 6-12, 2008.
Article em Pt | LILACS-Express | VETINDEX | ID: biblio-1480352
Biblioteca responsável: BR68.1
ABSTRACT
It is essential today that veterinarians and animal scientists learn animal welfare basic concepts and their main applications. The objective of this review is to reflect on issues related to animal welfare teaching, with emphasis in the Brazilian context, discussing the challenges and improvement possibilities. Although recent, animal welfare teaching in Brazilian universities has shown fast growth lately, allowing the perception of some national characteristics in animal welfare teaching. Research is especially useful for animal welfare teaching, because it is based on a knowledge field under recent construction. The main challenges for animal welfare teaching in Brazil are discussed. In introducing animal welfare teaching to their programs, universities improve graduates adequacy to present time working demands and contribute to the advancement of the ethics of human-animal relationship.
RESUMO
Atualmente é essencial que médicos veterinários e zootecnistas aprendam durante a graduação as bases conceituais do bem-estar animal (BEA) e suas principais aplicações. O objetivo desta revisão é abordar questões relacionadas ao ensino do BEA, com ênfase na situação brasileira, discutindo os desafios e as possibilidades de aprimoramento. Embora recente, o ensino de BEA nas universidades brasileiras apresentou crescimento acentuado nos últimos anos, permitindo a visualização de algumas características nacionais no ensino de BEA. O ensino do BEA beneficia-se de maneira significativa da associação com a pesquisa, na medida em que se trata de uma área de conhecimento em construção. Os principais desafios que se apresentam no Brasil para o ensino de BEA são discutidos. Ao inserir o ensino de bem-estar animal em seus currículos, as universidades aumentam a adequação dos seus egressos ao mercado de trabalho atual e contribuem para um avanço na ética da relação ser humano-animal.
Palavras-chave
Texto completo: 1 Base de dados: VETINDEX Idioma: Pt Revista: Ciênc. vet. tróp Ano de publicação: 2008 Tipo de documento: Article
Texto completo: 1 Base de dados: VETINDEX Idioma: Pt Revista: Ciênc. vet. tróp Ano de publicação: 2008 Tipo de documento: Article