Your browser doesn't support javascript.
loading
Desenvolvimento auditivo de lactentes com indicadores de risco para perda auditiva / Auditory development of infants with risk indicators for hearing loss / Desarrollo auditivo de lactantes con indicadores de riesgo de pérdida auditiva
Ortolan, Daniele Stradioto; Santos, Maria Francisca Colella dos.
Afiliação
  • Ortolan, Daniele Stradioto; s.af
  • Santos, Maria Francisca Colella dos; Universidade Estadual de Campinas. Departamento de Desenvolvimento Humano e Reabilitação. Campinas. BR
Distúrb. comun ; 32(1): 87-95, mar. 2020. tab, ilus
Article em Pt | LILACS | ID: biblio-1395420
Biblioteca responsável: BR195.3
RESUMO

Introdução:

O monitoramento audiológico busca acompanhar o processo de maturação da audição e de aquisição da linguagem. Como a audição exerce um papel fundamental para o desenvolvimento da linguagem oral, o diagnóstico precoce é essencial para o início da intervenção.

Objetivo:

Analisar o desenvolvimento auditivo de lactentes que passaram na triagem auditiva neonatal, mas que possuíam em seu histórico neonatal indicadores de riscos para perda auditiva.

Método:

Foi realizada análise transversal e longitudinal. Na análise transversal os lactentes foram divididos em três grupos considerando a idade corrigida G1 com 6-9 meses, G2 com 9-13 meses e G3 com 13-18 meses. Na análise longitudinal foram avaliados os lactentes que compareceram mais de uma vez para avaliação. Estes lactentes formam o grupo G4.

Resultados:

Para sons não verbais, em G3 encontrou-se 18,6% (n=11) de respostas indiretas para localização para baixo e 40,7% (n=24) de respostas indiretas para localização para cima. Quanto ao reconhecimento de comandos verbais, no grupo G3, 30,5% (n=18) responderam para até dois comandos. Quanto à análise longitudinal, dentre os lactentes que foram avaliados em duas fases, observou-se a ocorrência de 25% (n=5) com desenvolvimento alterado das habilidades auditivas.

Conclusão:

A partir da análise dos resultados identificaram-se respostas sugestivas de alteração nas habilidades auditivas dos lactentes.
ABSTRACT

Introduction:

Audiological monitoring seeks to follow the process of hearing development and language acquisition. Hearing plays a fundamental role in the development of oral language, so early diagnosis is essential for the beginning of the intervention.

Objective:

To analyze the auditory development of infants who passed the neonatal hearing screening, but who had risk indicators for hearing loss in their neonatal history.

Methods:

A cross-sectional and longitudinal analysis was performed. In the cross-sectional analysis, infants were divided into three groups considering the corrected age G1 at 6-9 months, G2 at 9-13 months and G3 at 13-18 months. In the longitudinal analysis, infants who attended more than once for evaluation were evaluated. These infants form the G4 group.

Results:

For assessment with non-verbal sounds, in G3 were found 18.6% (n=11) of indirect responses to lower location and 40.7% (n=24) of indirect responses to upper location. Regarding the recognition of verbal commands, in group G3, 30.5% (n= 8) answered to two commands. As for the longitudinal analysis, among the infants who were evaluated in two phases, the occurrence of 25% (n=5) with altered development of hearing skills was observed.

Conclusion:

From the analysis of the results, responses suggestive of changes in the hearing skills of infants were identified.
RESUMEN

Introducción:

El monitoreo audiológico busca seguir el proceso de maduración auditiva y adquisición del lenguaje. Dado que la audición juega un papel clave en el desarrollo del lenguaje oral, el diagnóstico temprano es esencial para el inicio de la intervención.

Objetivo:

Analice el desarrollo auditivo de los bebés que pasaron el examen de audición neonatal, pero que tenían indicadores de riesgo de pérdida auditiva en su historia neonatal.

Métodos:

Se realizó un análisis transversal y longitudinal. En el análisis transversal, los lactantes se dividieron en tres grupos considerando la edad corregida G1 a los 6-9 meses, G2 a los 9-13 meses y G3 a los 13-18 meses. En el análisis longitudinal, se evaluó a los lactantes que asistieron más de una vez para evaluación. Estos bebés forman el grupo G4.

Resultados:

Para los sonidos no verbales en G3, encontramos un 18,6% (n=11) de respuestas indirectas a la ubicación descendente y un 40,7% (n=24) de respuestas indirectas a la ubicación ascendente. Con respecto al reconocimiento de comandos verbales, en el grupo G3, el 30.5% (n=18) respondió por hasta dos comandos. En cuanto al análisis longitudinal, entre los lactantes que fueron evaluados en dos fases, se observó la aparición del 25% (n=5) con desarrollo alterado de las habilidades auditivas.

Conclusión:

A partir del análisis de los resultados, se identificaron respuestas que sugieren cambios en las habilidades auditivas de los bebés.
Assuntos
Palavras-chave

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: LILACS Assunto principal: Percepção Auditiva / Fatores de Risco / Perda Auditiva / Lactente Tipo de estudo: Etiology_studies / Observational_studies / Prevalence_studies / Prognostic_studies / Risk_factors_studies / Screening_studies Limite: Female / Humans / Infant / Male / Newborn Idioma: Pt Revista: Distúrb. comun Assunto da revista: PATOLOGIA DA FALA E LINGUAGEM Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Brasil

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: LILACS Assunto principal: Percepção Auditiva / Fatores de Risco / Perda Auditiva / Lactente Tipo de estudo: Etiology_studies / Observational_studies / Prevalence_studies / Prognostic_studies / Risk_factors_studies / Screening_studies Limite: Female / Humans / Infant / Male / Newborn Idioma: Pt Revista: Distúrb. comun Assunto da revista: PATOLOGIA DA FALA E LINGUAGEM Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Brasil