Vocational training and violence: a systematic review of studies on education and physical education from 2000 to 2017 / Formação profissional e violência: uma revisão sistemática de estudos realizados nas áreas da educação e educação física entre os anos 2000 a 2017
J. Phys. Educ. (Maringá)
; 30: e3067, 2019. tab, graf
Article
em En
| LILACS
| ID: biblio-1286905
Biblioteca responsável:
BR513.1
ABSTRACT
ABSTRACT This study aimed at carrying out a systematic review on violence with regard to vocational training in the fields of Education and Physical Education (PE) from 2000 to 2017. The following descriptors were used formação profissional e violência , violência e docente; vocational training and violence, teacher training and violence, formación professional y violencia, formación del profesorado y violencia. After the methodological procedures, 25 articles were selected for analysis. Considering the fields mentioned, the results showed the shortage of productions on the subject. The social responsibility of educational institutions is emphasized in the sense of addressing the subject, whether regarding vocational training and/or continuing education.
RESUMO
RESUMO O objetivo desse trabalho foi realizar uma revisão sistemática sobre o tema violência no contexto da formação profissional nas áreas da Educação e da Educação Física (EF) no período entre 2000 e 2017. Para a busca, foram utilizados os seguintes descritores formação profissional e violência, violência e docente, professional formation and violence, professional training and violence, vocational training and violence, violência e formação de professores, violence and teacher training e violencia and formación del profesorado. Após os procedimentos metodológicos, restaram 25 artigos para análise. Os resultados revelam a escassez de produções sobre o assunto nas áreas mencionadas. Enfatiza-se a responsabilidade social das instituições de ensino em abordarem o assunto, seja na formação profissional e/ou na formação continuada.
Palavras-chave
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
LILACS
Assunto principal:
Capacitação de Professores
/
Violência de Gênero
Tipo de estudo:
Systematic_reviews
Aspecto:
Determinantes_sociais_saude
Idioma:
En
Revista:
J. Phys. Educ. (Maringá)
Assunto da revista:
Medicina Esportiva
Ano de publicação:
2019
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Brasil
País de publicação:
Brasil