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The methodology of body approach for autists - a case study
Boato, Elvio Marcos; Albuquerque, Augusto Parras; Diniz, Soraya Valenza; Rodrigues, Graciele Massoli.
Afiliação
  • Boato, Elvio Marcos; Universidade Católica de Brasília. Brasilia. BR
  • Albuquerque, Augusto Parras; Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal. Brasilia. BR
  • Diniz, Soraya Valenza; Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal. Brasilia. BR
  • Rodrigues, Graciele Massoli; Universidade São Judas Tadeu. Escola Superior de Educação Física de Jundiaí. Jundiaí. BR
Motriz (Online) ; 26(3): e10200076, 2020.
Article em En | LILACS | ID: biblio-1135321
Biblioteca responsável: BR1.1
ABSTRACT
Abstract

Introduction:

The Autistic Spectrum Disorder (ASD) is characterized by persistent deficits in communication and social interaction in multiple contexts and restricted and repetitive patterns of behavior, interests, or activities.

Aim:

The objective of this work was to present and analyze a program that offers specialized educational service in Physical Education and Art (dance), proposed for a student with ASD, based on a body approach methodology.

Methods:

A case study was carried out with a student with ASD for three years of corporal intervention practice with two weekly sessions at the Aquatic Activities and Body Expression sessions in a community project.

Conclusion:

It was possible to observe that the student demonstrated significant improvements in social interaction, communication, and development of the corporal scheme, confirming the effectiveness of the presented corporal intervention.
Assuntos
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: LILACS Assunto principal: Educação Física e Treinamento / Transtorno Autístico / Dança Limite: Female / Humans Idioma: En Revista: Motriz (Online) Assunto da revista: Educa‡Æo F¡sica e Treinamento / Medicina Esportiva / Medicina F¡sica e Reabilita‡Æo Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Brasil
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: LILACS Assunto principal: Educação Física e Treinamento / Transtorno Autístico / Dança Limite: Female / Humans Idioma: En Revista: Motriz (Online) Assunto da revista: Educa‡Æo F¡sica e Treinamento / Medicina Esportiva / Medicina F¡sica e Reabilita‡Æo Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Brasil