Nivel de orientación empática en los estudiantes de Terapia Física y Rehabilitación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos - 2016 / Level of empathic orientation in the students of Physical Therapy and Rehabilitation of the Greater National University of San Marcos - 2016
Lima; s.n; 2016. 62 p. tab, graf.
Thesis
em Es
| LIPECS
| ID: biblio-1114589
Biblioteca responsável:
PE13.1
Localização: PE13.1; T, WB 460, C26, ej.1. 010000102657 / PE13.1; T, WB 460, C26, ej.2. 010000102658
RESUMEN
Objetivo:
Determinar el nivel de orientación empática en los estudiantes de Terapia Física y Rehabilitación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2016. Material ymétodos:
Estudio de enfoque cuantitativo de tipo descriptivo-observacional, prospectivo, con diseño no experimental de corte transversal. Realizado en 134 estudiantes de Terapia Física y Rehabilitación del 2do al 5to año de carrera de la Escuela Académico Profesional de Tecnología Médica de la UNMSM; se empleó la Escala de Empatía Médica de Jefferson (EEMJ).Resultados:
En general se obtuvo una puntuación media de 114.60±14.424, que corresponde a un nivel alto de orientación empática, cualitativamente esta categoría está representada por el 85.1 por ciento; respecto a las dimensiones; se obtuvieron puntuaciones medias de "Toma de perspectiva" (61.33, nivel alto [91.0 por ciento]), "Atención por compasión" (41.16, nivel alto [82.8 por ciento]), y "Capacidad de Ponerse en el Lugar del Paciente" (12.38, nivel medio [61.2 por ciento]). No hay diferencias significativas en general ni en las dimensiones según sexo y según edad (p>0.05), sí se encuentran diferencias significativas según año de carrera, a favor del 3er, 4to y 5to año respecto al 2do año de carrera (p≤0.05).Conclusión:
Los estudiantes de terapia física y Rehabilitación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, presentan una orientación empática favorable; específicamente se muestran prestos a la comprensión dejos sentimientos de los pacientes y en poner atención a las experiencias personales de los pacientes como medio terapéutico.ABSTRACT
Objective:
Determine the level of empathic orientation in students of Physical Therapy and Rehabilitation of the National University of San Marcos, 2016. Material andmethods:
quantitative descriptive-type approach observational, prospective, with no design experience of cross section. Conducted on 134 students of physical therapy and rehabilitation of 2 to 5 year career of the Academic Professional School of Medical Technology of San Marcos; Scale of Physician Empathy Jefferson (JSPE) was used.Results:
Overall an average score of 114.60 ± 14.424, which corresponds to a high level of empathic orientation, qualitatively this category is represented by 85.1 per cent was obtained; regarding size, mean scores of "Taking perspective" (61.33, high level [91.0 per cent]), "Attention compassion" (41.16, high level [82.8 per cent]), and "Ability to take the place were obtained Patientõ (12.38, midlevel [61.2 per cent]). No significant differences in overall size or by sex and by age (p>0.05), they are significant differences career year, for the 3rd, 4th and 5th year for the 2nd year career (p≤0.05).Conclusion:
The students of physical therapy and rehabilitation National University of San Marcos have a favorable empathic orientation; specifically they are ready to understanding the feelings of patients and paying attention to personal experiences of patients as a therapeutic means.
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Coleções:
06-national
/
PE
Base de dados:
LIPECS
Assunto principal:
Relações Profissional-Paciente
/
Estudantes de Ciências da Saúde
/
Modalidades de Fisioterapia
/
Empatia
Tipo de estudo:
Observational_studies
/
Prevalence_studies
/
Risk_factors_studies
Limite:
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
Es
Ano de publicação:
2016
Tipo de documento:
Thesis
País de publicação:
Peru