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Proposal for an Educational Program on non-communicable diseases: Diabetes Mellitus / Propuesta de Programa Educativo sobre enfermedades no Transmisibles: Diabetes Mellitus / Proposta de Programa Educacional sobre Doenças Não Transmissíveis: Diabetes Mellitus
SciELO Preprints; mar. 2024.
Preprint
en Es
| PREPRINT-SCIELO
| ID: pps-8167
Biblioteca responsable:
BR1.1
ABSTRACT
Non-communicable diseases affect all socio-economic groups, ages, sexes and are the leading cause of death worldwide, contributing to the increase in population aging. Education is at the center of the new trends and chronic diseases are preventable, being necessary health promotion and education programs. The present work was elaborated with the main objective of proposing an educational program on non-communicable diseases directed to patients and health personnel in patients with Diabetes Mellitus, in the "Health Surveillance Establishment" Center, in Kasabaholoweg in Suriname. A preliminary, qualitative-quantitative, descriptive and cross-sectional study is presented. For data collection, an interview was used, a documentary review and for information processing, the Excel 2013 program was used to identify the deficiency of knowledge that these patients had and to be able to carry out the proposed educational intervention. The interviews conducted reflected the patients' lack of knowledge of their pathology and how to prevent its complications. In the educational intervention, topics related to diabetes were addressed; nutrition, physical activities and adequate medical treatment, as well as hygiene and personal cleanliness in patients with this pathology, obtaining as results:
in the pre intervention questions were asked to measure the level of knowledge of patients about their disease, in the post educational intervention a considerable increase in the level of knowledge acquired about self-care actions was observed in patients and health personnel, dynamics that were related to the pathology were addressed, to put in to practice what was learned. The activity concluded with a reflection and a video on selfcare in diabetes.RESUMEN
Las enfermedades no transmisibles afectan a todos los grupos socioeconómicos, edades, sexos y son la principal causa de muerte en todo el mundo, contribuyendo al aumento del envejecimiento de la población. La educación se halla en el centro de las nuevas tendencias y las enfermedades crónicas se pueden prevenir, siendo necesarios programas de promoción y educación para la salud. El presente trabajo se elaboró con el objetivo principal de proponer un programa educativo sobre enfermedades no transmisibles dirigido a pacientes y personal sanitario en pacientes con Diabetes Mellitus, en el Centro " Establecimiento Vigilancia de Salud ", en Kasabaholoweg en Surinam. Se presenta un estudio preliminar, cuali-cuantitativo, descriptivo y de corte transversal. Para la recolección de los datos se usó la entrevista, la revisión documental y para el procesamiento de la información el programa Excel 2013; logrando así identificar la deficiencia de conocimientos que estos pacientes tenían y poder realizar la intervención educativa que se propone. Las entrevistas realizadas reflejaron el desconocimiento de los pacientes de su patología y la forma de prevenir sus complicaciones. En la intervención educativa se abordaron temas relacionados con la diabetes; la alimentación, las actividades físicas y el tratamiento médico adecuado, así como la higiene y aseo personal en los pacientes con esta patología, obteniendo como resultados:
en la pre intervención se realizaron preguntas para medir el nivel de conocimiento de los pacientes acerca de su enfermedad, en la post intervención educativa se observó en los pacientes y el personal sanitario un aumento considerable en el nivel de conocimiento adquirido sobre las acciones de autocuidado, se abordaron dinámicas que tenían relación con la patología, para poner en práctica lo aprendido. Se concluyó dicha actividad con una reflexión y un video sobre autocuidado en diabetes.
Texto completo:
1
Colección:
09-preprints
Base de datos:
PREPRINT-SCIELO
Idioma:
Es
Año:
2024
Tipo del documento:
Preprint