Arranging a clinical practicum in a health care facility.

Seigel, H; Lucey, A

Seigel, H; Lucey, A.

Afiliación

Seigel H; Genesee Hospital, Rochester, New York, USA.

J Contin Educ Nurs ; 29(6): 253-6, 1998.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-9934070

RESUMEN

Staff development educators and administrators collaborate frequently to establish clinical experiences for student nurses. This article outlines key elements to consider and a time line for planning practicums. Some tools are offered to assist in the process. Arranging a clinical practicum in a health care facility requires flexibility, negotiation, and attention to detail for both the school and the facility. A mutually beneficial affiliation flourishes in such a facilitative environment.

Asunto(s)

Competencia Clínica/normas; Graduación en Auxiliar de Enfermería/organización & administración; Bachillerato en Enfermería/organización & administración; Hospitales Comunitarios/organización & administración; Relaciones Interinstitucionales; Desarrollo de Programa/métodos; Facultades de Enfermería/organización & administración; Docentes de Enfermería/normas; Humanos; Técnicas de Planificación

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Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Facultades de Enfermería / Desarrollo de Programa / Competencia Clínica / Graduación en Auxiliar de Enfermería / Bachillerato en Enfermería / Hospitales Comunitarios / Relaciones Interinstitucionales Límite: Humans Idioma: En Revista: J Contin Educ Nurs Año: 1998 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Estados Unidos

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