Differentiated nursing practice: assessing the state-of-the-science.

Baker, C M; Lamm, G M; Winter, A R; Robbeloth, V B; Ransom, C A; Conly, F; Carpenter, K C; McCoy, L E

Baker, C M; Lamm, G M; Winter, A R; Robbeloth, V B; Ransom, C A; Conly, F; Carpenter, K C; McCoy, L E.

Afiliación

Baker CM; Indiana University School of Nursing, Indianapolis, USA.

Nurs Econ ; 15(5): 253-61, 264, 1997.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-9362868

Asunto(s)

Perfil Laboral; Modelos de Enfermería; Enfermeras Administradoras/organización & administración; Asistentes de Enfermería/organización & administración; Personal de Enfermería en Hospital/educación; Personal de Enfermería en Hospital/organización & administración; Grupo de Enfermería/organización & administración; Ahorro de Costo; Graduación en Auxiliar de Enfermería; Bachillerato en Enfermería; Humanos; Satisfacción en el Trabajo

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Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Modelos de Enfermería / Perfil Laboral / Enfermeras Administradoras / Asistentes de Enfermería / Personal de Enfermería en Hospital / Grupo de Enfermería Tipo de estudio: Guideline / Prognostic_studies Límite: Humans Idioma: En Revista: Nurs Econ Año: 1997 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Estados Unidos

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