Anxiety and the processing of emotionally threatening stimuli: distinctive patterns of selective attention among high- and low-test-anxious children.

Vasey, M W; el-Hag, N; Daleiden, E L

Vasey, M W; el-Hag, N; Daleiden, E L.

Afiliación

Vasey MW; Department of Psychology, Ohio State University, Columbus 43210, USA. Vasey.1@osu.edu

Child Dev ; 67(3): 1173-85, 1996 Jun.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-8706516

Asunto(s)

Ansiedad/psicología; Nivel de Alerta; Atención; Emociones; Escala de Ansiedad ante Pruebas/estadística & datos numéricos; Adolescente; Adulto; Ansiedad/diagnóstico; Niño; Femenino; Identidad de Género; Humanos; Control Interno-Externo; Masculino; Tiempo de Reacción; Semántica

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Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Ansiedad / Nivel de Alerta / Atención / Escala de Ansiedad ante Pruebas / Emociones Tipo de estudio: Diagnostic_studies / Prognostic_studies Límite: Adolescent / Adult / Child / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Child Dev Año: 1996 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Estados Unidos

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