Increasing social cue interpretations (visual decoding) by retarded adolescents through training.
Am J Ment Defic
; 71(6): 1017-24, 1967 May.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-6032414
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Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Señales (Psicología)
/
Educación de las Personas con Discapacidad Intelectual
Tipo de estudio:
Clinical_trials
Límite:
Adolescent
/
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
En
Revista:
Am J Ment Defic
Año:
1967
Tipo del documento:
Article
Pais de publicación:
Estados Unidos