Analyzing Chinese parents' and teachers' perception of play, children's emotional needs and therapy: implications for seeking help.
Front Psychol
; 14: 1219901, 2023.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-37744607
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Tipo de estudio:
Prognostic_studies
/
Qualitative_research
Idioma:
En
Revista:
Front Psychol
Año:
2023
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Reino Unido
Pais de publicación:
Suiza