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Evaluating the impact of continuing professional development courses on physician behavioral intention: a pre-post study with follow-up at six months.
Bakwa Kanyinga, Felly; Gogovor, Amédé; Dofara, Suélène Georgina; Gadio, Souleymane; Tremblay, Martin; Daniel, Sam J; Rivest, Louis-Paul; Légaré, France.
Afiliación
  • Bakwa Kanyinga F; Department of Social and Preventive Medicine, Faculty of Medicine, Université Laval, Quebec City, QC, G1J 2G1, Canada.
  • Gogovor A; VITAM - Centre de recherche en santé durable, Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux de la Capitale-Nationale, 2480 Chemin de la Canardière, Quebec City, QC, G1J 2G1, Canada.
  • Dofara SG; VITAM - Centre de recherche en santé durable, Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux de la Capitale-Nationale, 2480 Chemin de la Canardière, Quebec City, QC, G1J 2G1, Canada.
  • Gadio S; Department of Family Medicine and Emergency Medicine, Faculty of Medicine, Université Laval, Quebec City, QC, G1J 2G1, Canada.
  • Tremblay M; VITAM - Centre de recherche en santé durable, Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux de la Capitale-Nationale, 2480 Chemin de la Canardière, Quebec City, QC, G1J 2G1, Canada.
  • Daniel SJ; VITAM - Centre de recherche en santé durable, Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux de la Capitale-Nationale, 2480 Chemin de la Canardière, Quebec City, QC, G1J 2G1, Canada.
  • Rivest LP; Continuing Professional Development Directorate, Fédération des Médecins Spécialistes du Québec, Montreal, QC, H5B 1G8, Canada.
  • Légaré F; Continuing Professional Development Directorate, Fédération des Médecins Spécialistes du Québec, Montreal, QC, H5B 1G8, Canada.
BMC Med Educ ; 23(1): 629, 2023 Sep 03.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-37661265
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Médicos / Competencia Clínica / Intención / Educación Médica Continua Tipo de estudio: Observational_studies / Prognostic_studies / Qualitative_research Límite: Female / Humans / Male / Middle aged País/Región como asunto: America do norte Idioma: En Revista: BMC Med Educ Asunto de la revista: EDUCACAO Año: 2023 Tipo del documento: Article País de afiliación: Canadá Pais de publicación: Reino Unido
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