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Promoting culturally informed and sensitive practice in day-care centers-a contribution to the professionalization of day-care teachers.
Buchner, Ursula Gisela; Eberl, Constanze Maria Luise; Hess, Markus.
Afiliación
  • Buchner UG; DHGS Deutsche Hochschule für Gesundheit und Sport, Ismaning, Germany.
  • Eberl CML; DHGS Deutsche Hochschule für Gesundheit und Sport, Ismaning, Germany.
  • Hess M; DHGS Deutsche Hochschule für Gesundheit und Sport, Berlin, Germany.
Front Psychol ; 14: 1192631, 2023.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-37599739
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Tipo de estudio: Diagnostic_studies / Qualitative_research Idioma: En Revista: Front Psychol Año: 2023 Tipo del documento: Article País de afiliación: Alemania Pais de publicación: Suiza
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