Your browser doesn't support javascript.
loading
Ready for practice? National recommendations for emergency medicine transition to practice curriculum.
McColl, Tamara; Paterson, Quinten; Yiu, Stella; Velji, Alkarim; Woods, Rob; Frank, Jason; Magee, Kirk; Nath, Avik; Russell, Mackenzie; Thurgur, Lisa; Ting, Daniel K; Zaver, Fareen; Cheung, Warren J.
Afiliación
  • McColl T; Department of Emergency Medicine, Max Rady College of Medicine, University of Manitoba, Winnipeg, MB, Canada. tamaramccoll@gmail.com.
  • Paterson Q; Department of Emergency Medicine, University of Saskatchewan, Saskatoon, SK, Canada.
  • Yiu S; Department of Emergency Medicine, University of Ottawa, Ottawa, ON, Canada.
  • Velji A; Faculty of Medicine and Dentistry, University of Alberta, Edmonton, AB, Canada.
  • Woods R; Department of Emergency Medicine, University of Saskatchewan, Saskatoon, SK, Canada.
  • Frank J; Department of Emergency Medicine, University of Ottawa, Ottawa, ON, Canada.
  • Magee K; Department of Emergency Medicine, Dalhousie University, Halifax, NS, Canada.
  • Nath A; Department of Emergency Medicine, Faculty of Medicine, University of Ottawa, Ottawa, ON, Canada.
  • Russell M; Department of Emergency Medicine, University of Saskatchewan, Saskatoon, SK, Canada.
  • Thurgur L; Department of Emergency Medicine, University of Ottawa, Ottawa, ON, Canada.
  • Ting DK; Department of Emergency Medicine, University of British Columbia, Vancouver, BC, Canada.
  • Zaver F; Cumming School of Medicine, University of Calgary, Calgary, AB, Canada.
  • Cheung WJ; Department of Emergency Medicine, University of Ottawa, Ottawa, ON, Canada.
CJEM ; 25(7): 558-567, 2023 07.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-37389772
ABSTRAIT: ARRIèRE-PLAN: La transition de la résidence à la pratique non supervisée représente une étape cruciale de l'apprentissage et de la formation de l'identité professionnelle, mais il y a peu de documentation pour éclairer les programmes de résidence et les programmes de transition des services d'urgence pour les nouveaux professeurs. OBJECTIF: L'objectif de cette étude était d'élaborer des recommandations consensuelles pour optimiser la transition vers la pratique de la formation en médecine d'urgence. MéTHODES: Une recension des écrits et les résultats d'un sondage auprès des directeurs des programmes de résidence en médecine d'urgence (GU) ont informé les groupes de discussion des diplômés récents (moins de cinq ans) en GU. Les transcriptions des groupes de discussion ont été analysées à la suite d'une analyse du contenu classique. Des recommandations préliminaires, fondées sur des thèmes déterminés, ont été rédigées et présentées au Symposium universitaire sur l'éducation de 2022 de l'Association canadienne des médecins d'urgence (ACMU). Au moyen d'une présentation en direct, les participants au symposium représentant la communauté nationale canadienne de la GU ont participé à une discussion dirigée sur les recommandations. Les auteurs ont intégré ces commentaires pour élaborer un ensemble final de 14 recommandations, 8 ciblant les programmes de formation en résidence et 6 ciblant le leadership ministériel. CONCLUSIONS: La communauté canadienne de la GU a utilisé un processus structuré pour élaborer 14 recommandations de pratiques exemplaires afin d'améliorer la transition à la phase de pratique de la formation en résidence ainsi que la période de transition dans la carrière des médecins traitants débutants.
Asunto(s)
Palabras clave

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Medicina de Emergencia / Internado y Residencia Tipo de estudio: Guideline / Qualitative_research Límite: Humans País/Región como asunto: America do norte Idioma: En Revista: CJEM Asunto de la revista: MEDICINA DE EMERGENCIA Año: 2023 Tipo del documento: Article País de afiliación: Canadá Pais de publicación: Reino Unido

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Medicina de Emergencia / Internado y Residencia Tipo de estudio: Guideline / Qualitative_research Límite: Humans País/Región como asunto: America do norte Idioma: En Revista: CJEM Asunto de la revista: MEDICINA DE EMERGENCIA Año: 2023 Tipo del documento: Article País de afiliación: Canadá Pais de publicación: Reino Unido