Fostering weight status understanding among exercise science and health students by simulating common physical activities with additional body mass.

Ladwig, Matthew A

Ladwig, Matthew A.

Afiliación

Ladwig MA; Integrative Human Health Program, Department of Biological Sciences and Integrative Physiology and Health Sciences Center, Purdue University Northwest, Hammond, Indiana.

Adv Physiol Educ ; 47(3): 399-408, 2023 Sep 01.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-37078525

Asunto(s)

Ejercicio Físico; Sobrepeso; Humanos; Sobrepeso/psicología; Ejercicio Físico/psicología; Obesidad/diagnóstico; Obesidad/terapia; Caminata/fisiología; Caminata/psicología; Estudiantes

Palabras clave

affect; experiential learning; obesity; psychophysiology; weight status bias

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Ejercicio Físico / Sobrepeso Tipo de estudio: Diagnostic_studies / Prognostic_studies / Qualitative_research Aspecto: Patient_preference Límite: Humans Idioma: En Revista: Adv Physiol Educ Asunto de la revista: EDUCACAO / FISIOLOGIA Año: 2023 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos

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