Machine learning and deep learning systems for automated measurement of "advanced" theory of mind: Reliability and validity in children and adolescents.

Devine, Rory T; Kovatchev, Venelin; Grumley Traynor, Imogen; Smith, Phillip; Lee, Mark

Devine, Rory T; Kovatchev, Venelin; Grumley Traynor, Imogen; Smith, Phillip; Lee, Mark.

Afiliación

Devine RT; School of Psychology, University of Birmingham.
Kovatchev V; School of Psychology, University of Birmingham.
Grumley Traynor I; School of Psychology, University of Birmingham.
Smith P; School of Computer Science, University of Birmingham.
Lee M; School of Computer Science, University of Birmingham.

Psychol Assess ; 35(2): 165-177, 2023 Feb.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-36689387

Asunto(s)

Aprendizaje Profundo; Teoría de la Mente; Humanos; Niño; Adolescente; Teoría de la Mente/fisiología; Reproducibilidad de los Resultados; Películas Cinematográficas; Habilidades Sociales

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Teoría de la Mente / Aprendizaje Profundo Límite: Adolescent / Child / Humans Idioma: En Revista: Psychol Assess Asunto de la revista: PSICOLOGIA Año: 2023 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos

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