Feasibility of a secondary school-based mental health intervention: Reprezents' On The Level.

Bisal, Natalie; Gibson Miller, Jilly; Cox, Christine; Carey, Shane; Levita, Liat

Bisal, Natalie; Gibson Miller, Jilly; Cox, Christine; Carey, Shane; Levita, Liat.

Afiliación

Bisal N; University of Sheffield, Sheffield, UK.
Gibson Miller J; University of Sheffield, Sheffield, UK.
Cox C; Reprezent Youth Development Organization, London, UK.
Carey S; Reprezent Youth Development Organization, London, UK.
Levita L; University of Sheffield, Sheffield, UK. L.Levita@sussex.ac.uk.

Child Adolesc Psychiatry Ment Health ; 16(1): 98, 2022 Dec 09.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-36494738

Palabras clave

Adolescents; Cognitive behavioural framework; Feasibility; Interactive digital mental health intervention; Secondary schools

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Idioma: En Revista: Child Adolesc Psychiatry Ment Health Año: 2022 Tipo del documento: Article País de afiliación: Reino Unido Pais de publicación: Reino Unido

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