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The effect of medical/therapeutic clowns on the playfulness of children with intellectual disabilities.
Feniger-Schaal, Rinat; Stern, Amitai; Elizarov, Einat.
Afiliación
  • Feniger-Schaal R; School of Creative Arts Therapies, Faculty of Welfare and Health Science, University of Haifa, Haifa, Israel.
  • Stern A; The Center for the Study of Child Development, University of Haifa, Haifa, Israel.
  • Elizarov E; Drama & Health Science Lab, University of Haifa, Haifa, Israel.
J Appl Res Intellect Disabil ; 36(1): 186-195, 2023 Jan.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-36409006
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Risoterapia / Discapacidad Intelectual Tipo de estudio: Qualitative_research Límite: Child / Child, preschool / Humans Idioma: En Revista: J Appl Res Intellect Disabil Año: 2023 Tipo del documento: Article País de afiliación: Israel Pais de publicación: Reino Unido
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Risoterapia / Discapacidad Intelectual Tipo de estudio: Qualitative_research Límite: Child / Child, preschool / Humans Idioma: En Revista: J Appl Res Intellect Disabil Año: 2023 Tipo del documento: Article País de afiliación: Israel Pais de publicación: Reino Unido