UK Higher Education staff experiences of moral injury during the COVID-19 pandemic. | High Educ (Dordr);: 1-18, 2022 Nov 11. | MEDLINE

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UK Higher Education staff experiences of moral injury during the COVID-19 pandemic.

Hanna, Paul; Erickson, Mark; Walker, Carl.

Afiliación

Hanna P; University of Surrey, Guildford, UK.
Erickson M; University of Brighton, Brighton, UK.
Walker C; University of Brighton, Brighton, UK.

High Educ (Dordr) ; : 1-18, 2022 Nov 11.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-36407876

Palabras clave

COVID-19; Higher education; Management; Moral injury; Staff experiences

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Tipo de estudio: Qualitative_research Idioma: En Revista: High Educ (Dordr) Año: 2022 Tipo del documento: Article País de afiliación: Reino Unido Pais de publicación: Países Bajos

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