Auditory Cueing of Pre-Learned Skills and Role of Subcortical Information Processing to Maximize Rehabilitative Outcomes Bridging Science and Music-Based Interventions.
Healthcare (Basel)
; 10(11)2022 Nov 03.
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| ID: mdl-36360548
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Idioma:
En
Revista:
Healthcare (Basel)
Año:
2022
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Estados Unidos
Pais de publicación:
Suiza