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Evidence for Professional Conceptualization in Science as an Important Component of Science Identity.
Huffmyer, Ariana S; O'Neill, Tara; Lemus, Judith D.
Afiliación
  • Huffmyer AS; Hawai'i Institute of Marine Biology, University of Hawai'i at Manoa, Kane'ohe, HI 96744.
  • O'Neill T; Department of Biological Sciences, University of Rhode Island, Kingston, RI 02881.
  • Lemus JD; College of Education, University of Hawai'i at Manoa, Honolulu, HI 96822.
CBE Life Sci Educ ; 21(4): ar76, 2022 12.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-36206328
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Estudiantes / Formación de Concepto Límite: Female / Humans Idioma: En Revista: CBE Life Sci Educ Asunto de la revista: CIENCIA / EDUCACAO Año: 2022 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos
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