Irrelevant speech impairs serial recall of verbal but not spatial items in children and adults.

Leist, Larissa; Lachmann, Thomas; Schlittmeier, Sabine J; Georgi, Markus; Klatte, Maria

Leist, Larissa; Lachmann, Thomas; Schlittmeier, Sabine J; Georgi, Markus; Klatte, Maria.

Afiliación

Leist L; Cognitive and Developmental Psychology, University of Kaiserslautern, Erwin-Schrödinger-Str. 57, 67663, Kaiserslautern, Germany. lleist@rhrk.uni-kl.de.
Lachmann T; Cognitive and Developmental Psychology, University of Kaiserslautern, Erwin-Schrödinger-Str. 57, 67663, Kaiserslautern, Germany.
Schlittmeier SJ; Centro de Investigación Nebrija en Cognición, Facultad de Lenguas y Educacion, Universidad Nebrija, Madrid, Spain.
Georgi M; Teaching and Research Area of Work and Engineering Psychology, RWTH Aachen University, Aachen, Germany.
Klatte M; Teaching and Research Area of Work and Engineering Psychology, RWTH Aachen University, Aachen, Germany.

Mem Cognit ; 51(2): 307-320, 2023 02.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-36190658

Asunto(s)

Percepción del Habla; Habla; Humanos; Adulto; Niño; Recuerdo Mental; Memoria a Corto Plazo; Fonética; Aprendizaje Seriado; Percepción Auditiva

Palabras clave

Attention; Auditory distraction; Changing-state effect; Children; Irrelevant sound effect; Serial recall; Verbal short-term memory; Visuo-spatial short-term memory

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Habla / Percepción del Habla Límite: Adult / Child / Humans Idioma: En Revista: Mem Cognit Año: 2023 Tipo del documento: Article País de afiliación: Alemania Pais de publicación: Estados Unidos

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