The Differential Effect of Schooling and Physical Activity on Dementia in Older Women and Men from Brazil: Implications for Policymaking.
J Alzheimers Dis
; 90(2): 859-867, 2022.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-36189592
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Demencia
Tipo de estudio:
Observational_studies
/
Prevalence_studies
/
Risk_factors_studies
Límite:
Aged
/
Female
/
Humans
/
Male
País/Región como asunto:
America do sul
/
Brasil
Idioma:
En
Revista:
J Alzheimers Dis
Asunto de la revista:
GERIATRIA
/
NEUROLOGIA
Año:
2022
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Brasil
Pais de publicación:
Países Bajos