Spatial and temporal processing difficulties in Chinese children with developmental dyslexia: An ERP study.

Meng, Ze-Long; Liu, Meng-Lian; Bi, Hong-Yan

Meng, Ze-Long; Liu, Meng-Lian; Bi, Hong-Yan.

Afiliación

Meng ZL; CAS Key Laboratory of Behavioral Science, Center for Brain Science and Learning Difficulties, Institute of Psychology, Chinese Academy of Sciences, Beijing, China.
Liu ML; Department of Psychology, University of Chinese Academy of Sciences, Beijing, China.
Bi HY; Department of Psychology, School of Humanities and Social Sciences, Beijing Forestry University, Beijing, China.

Dyslexia ; 28(4): 416-430, 2022 Nov.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-35918880

Asunto(s)

Dislexia; Percepción del Tiempo; Niño; Humanos; Dislexia/complicaciones; Lenguaje; Lectura; China

Palabras clave

developmental dyslexia; event-related potentials; magnocellular pathway; spatial processing; temporal processing

Texto completo

Añadir a Mi BVS

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar en Google

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Percepción del Tiempo / Dislexia Límite: Child / Humans País/Región como asunto: Asia Idioma: En Revista: Dyslexia Asunto de la revista: NEUROLOGIA Año: 2022 Tipo del documento: Article País de afiliación: China Pais de publicación: Reino Unido

Texto completo

Añadir a Mi BVS

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar en Google