Your browser doesn't support javascript.
loading
Structured Curricular Change Fails to Combat Resident Burnout.
Halista, Courtney E; Dalton, Heather A; Thornton, Jennifer A.
Afiliación
  • Halista CE; Family Medicine Residency Program, David Grant USAF Medical Center, Fairfield, CA 94535, USA.
  • Dalton HA; Hospice and Palliative Care Fellowship, University of Texas Southwestern Medical Center, Dallas, TX 75390, USA.
  • Thornton JA; Clinical Investigation Facility, David Grant USAF Medical Center, Fairfield, CA 94535, USA.
Mil Med ; 2022 Jun 28.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-35762133
Texto completo
Añadir a Mi BVS
Imprimir
XML
PubMed Links
Buscar en Google

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Idioma: En Revista: Mil Med Año: 2022 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Reino Unido
Texto completo
Añadir a Mi BVS
Imprimir
XML
PubMed Links
Buscar en Google

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Idioma: En Revista: Mil Med Año: 2022 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Reino Unido