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Gender equity perceptions among social and administrative science faculty: A qualitative evaluation.
Thomas, Tyan F; Devraj, Radhika; Quiñones-Boex, Ana C; Planas, Lourdes G; Unni, Elizabeth; Barner, Jamie C; Blakely, Michelle L; Clark, Michelle A; Irwin, Adriane N; Nagel-Edwards, Karen; Suda, Katie J; Zgarrick, David; Young, Henry N; Nau, David P; Warholak, Terri.
J Am Pharm Assoc (2003) ; 63(1): 50-57.e2, 2023.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-35688776
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Farmacia / Estudiantes de Farmacia / Educación en Farmacia Tipo de estudio: Qualitative_research Aspecto: Determinantes_sociais_saude / Equity_inequality Límite: Female / Humans País/Región como asunto: America do norte Idioma: En Revista: J Am Pharm Assoc (2003) Asunto de la revista: FARMACIA Año: 2023 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos
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