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Author Correction: Enhancing reading skills through a video game mixing action mechanics and cognitive training.
Pasqualotto, Angela; Altarelli, Irene; De Angeli, Antonella; Menestrina, Zeno; Bavelier, Daphne; Venuti, Paola.
Afiliación
  • Pasqualotto A; Department of Psychology and Cognitive Science, University of Trento, Trento, Italy. angela.pasqualotto@unige.ch.
  • Altarelli I; Faculte de Psychologie et Science de l'Education, University of Geneva, Geneva, Switzerland. angela.pasqualotto@unige.ch.
  • De Angeli A; Université de Paris, LaPsyDÉ, CNRS, Paris, France.
  • Menestrina Z; Department of Information Engineering and Computer Science, University of Trento, Trento, Italy.
  • Bavelier D; Faculty of Computer Science, Free University of Bozen-Bolzano, Bolzano, Italy.
  • Venuti P; Department of Information Engineering and Computer Science, University of Trento, Trento, Italy.
Nat Hum Behav ; 6(6): 896, 2022 Jun.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-35562424
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Idioma: En Revista: Nat Hum Behav Año: 2022 Tipo del documento: Article País de afiliación: Italia Pais de publicación: Reino Unido
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