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Conceptual Integration and Empirical Validation of a Unified Taxonomy: Quantitative Data Analysis for Virtual Learning Environments.
Moreno-Barahona, Melanie; Fraijo-Sing, Blanca; Fleury-Bahi, Ghozlane; Navarro-Carrascal, Oscar; Tapia-Fonllem, Cesar.
Afiliación
  • Moreno-Barahona M; Programs of Master and Doctorate in Psychology, University of Sonora, Hermosillo, Mexico.
  • Fraijo-Sing B; Graduate Programs, Laboratoire de Psychologie des Pays de la Loire, University of Nantes, Nantes, France.
  • Fleury-Bahi G; Programs of Master and Doctorate in Psychology, University of Sonora, Hermosillo, Mexico.
  • Navarro-Carrascal O; Graduate Programs, Laboratoire de Psychologie des Pays de la Loire, University of Nantes, Nantes, France.
  • Tapia-Fonllem C; Graduate Programs, Laboratoire de Psychologie des Pays de la Loire, University of Nantes, Nantes, France.
Front Psychol ; 13: 814592, 2022.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-35548530
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Tipo de estudio: Prognostic_studies Idioma: En Revista: Front Psychol Año: 2022 Tipo del documento: Article País de afiliación: México Pais de publicación: Suiza
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