Is Prescription of Specific Movement Form Necessary for Optimal Skill Development? A Nonlinear Pedagogy Approach. | Res Q Exerc Sport;94(3): 793-801, 2023 09. | MEDLINE

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Is Prescription of Specific Movement Form Necessary for Optimal Skill Development? A Nonlinear Pedagogy Approach.

Lindsay, Riki S; Komar, John; Chow, Jia Yi; Larkin, Paul; Spittle, Michael.

Afiliación

Lindsay RS; Victoria University.
Komar J; Nanyang Technological University.
Chow JY; Nanyang Technological University.
Larkin P; Victoria University.
Spittle M; Victoria University.

Res Q Exerc Sport ; 94(3): 793-801, 2023 09.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-35499570

Asunto(s)

Aprendizaje; Destreza Motora; Humanos; Movimiento; Prescripciones

Palabras clave

Nonlinear pedagogy; motor exploration; motor skills; skill acquisition; task constraint

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Aprendizaje / Destreza Motora Límite: Humans Idioma: En Revista: Res Q Exerc Sport Año: 2023 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos

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