Participatory learning and action (PLA) to improve health outcomes in high-income settings: a systematic review protocol.
BMJ Open
; 12(2): e050784, 2022 Feb 28.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-35228277
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Evaluación de Resultado en la Atención de Salud
/
Renta
Tipo de estudio:
Clinical_trials
/
Guideline
/
Prognostic_studies
/
Systematic_reviews
Aspecto:
Determinantes_sociais_saude
/
Ethics
Límite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
BMJ Open
Año:
2022
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Reino Unido
Pais de publicación:
Reino Unido