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Relational language influences young children's number relation skills.
Chan, Jenny Yun-Chen; Sera, Maria D; Mazzocco, Michèle M M.
Afiliación
  • Chan JY; Institute of Child Development, University of Minnesota-Twin Cities, Minneapolis, Minnesota, USA.
  • Sera MD; Institute of Child Development, University of Minnesota-Twin Cities, Minneapolis, Minnesota, USA.
  • Mazzocco MMM; Institute of Child Development, University of Minnesota-Twin Cities, Minneapolis, Minnesota, USA.
Child Dev ; 93(4): 956-972, 2022 07.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-35166377

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Lenguaje / Desarrollo del Lenguaje Límite: Child / Child, preschool / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Child Dev Año: 2022 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Estados Unidos

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Lenguaje / Desarrollo del Lenguaje Límite: Child / Child, preschool / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Child Dev Año: 2022 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Estados Unidos