Undocumented: An examination of legal identity and education provision for children in Malaysia.
PLoS One
; 17(2): e0263404, 2022.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-35108343
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Refugiados
/
Migrantes
/
Educación
/
Derechos Humanos
Tipo de estudio:
Prognostic_studies
/
Qualitative_research
Aspecto:
Determinantes_sociais_saude
Límite:
Adolescent
/
Adult
/
Child
/
Child, preschool
/
Female
/
Humans
/
Infant
/
Male
/
Newborn
País/Región como asunto:
Asia
Idioma:
En
Revista:
PLoS One
Asunto de la revista:
CIENCIA
/
MEDICINA
Año:
2022
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Malasia
Pais de publicación:
Estados Unidos