[Digital and virtual support in the hermeneutic case-based learning in health professional education: A systematic review]. / Digitale und virtuelle Unterstützung hermeneutischer Fallarbeit in der gesundheitsberuflichen Bildung.
Pflege
; 35(5): 289-301, 2022.
Article
en De
| MEDLINE
| ID: mdl-34985362
Palabras clave
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Educación Profesional
/
Aprendizaje
Tipo de estudio:
Qualitative_research
/
Systematic_reviews
Límite:
Humans
Idioma:
De
Revista:
Pflege
Asunto de la revista:
ENFERMAGEM
Año:
2022
Tipo del documento:
Article
Pais de publicación:
Suiza