Reinforcement learning reveals fundamental limits on the mixing of active particles.

Schildknecht, Dominik; Popova, Anastasia N; Stellwagen, Jack; Thomson, Matt

Schildknecht, Dominik; Popova, Anastasia N; Stellwagen, Jack; Thomson, Matt.

Afiliación

Schildknecht D; Biology and Biological Engineering, California Institute of Technology, Pasadena, CA, USA. dominik.schildknecht@gmail.com.
Popova AN; Applied and Computational Mathematics, California Institute of Technology, Pasadena CA, USA.
Stellwagen J; School of Computer Science, Carnegie Mellon University, Pittsburgh, PA, USA.
Thomson M; Biology and Biological Engineering, California Institute of Technology, Pasadena, CA, USA. mthomson@caltech.edu.

Soft Matter ; 18(3): 617-625, 2022 Jan 19.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-34929723

Asunto(s)

Aprendizaje; Refuerzo en Psicología; Fenómenos Físicos

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Refuerzo en Psicología / Aprendizaje Idioma: En Revista: Soft Matter Año: 2022 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Reino Unido

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