Your browser doesn't support javascript.
loading
Usability and reproducibility of three tools to assess medical students and residents in emergency medicine.
Philippon, Anne-Laure; Baud, Aurelien; Dumont, Margaux; Remini, Sidi Ahmed; Leroy, Jeremy; Truchot, Jennifer; Triby, Emmanuel; Freund, Yonathan.
Afiliación
  • Philippon AL; Laboratoire Interuniversitaire de Sciences de l'Education (LISEC) Learning Sciences Department Université de Strasbourg Strasbourg France.
  • Baud A; Emergency Department Hôpital Pitié-Salpêtrière Assistance Publique - Hôpitaux de Paris Paris France.
  • Dumont M; Emergency Department Hôpital Tenon Assistance Publique - Hôpitaux de Paris Paris France.
  • Remini SA; Emergency Department Hôpital Pitié-Salpêtrière Assistance Publique - Hôpitaux de Paris Paris France.
  • Leroy J; Centre de Simulation ILumens Paris Diderot Université de Paris Paris France.
  • Truchot J; Faculté de Médecine Sorbonne Université Paris France.
  • Triby E; Emergency Department Hôpital Cochin Assistance Publique - Hôpitaux de Paris Paris France.
  • Freund Y; Laboratoire Interuniversitaire de Sciences de l'Education (LISEC) Learning Sciences Department Université de Strasbourg Strasbourg France.
AEM Educ Train ; 5(4): e10704, 2021 Aug.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-34859170
Palabras clave
Texto completo
Añadir a Mi BVS
Imprimir
XML
PubMed Links
Buscar en Google

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Idioma: En Revista: AEM Educ Train Año: 2021 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos
Texto completo
Añadir a Mi BVS
Imprimir
XML
PubMed Links
Buscar en Google

Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Idioma: En Revista: AEM Educ Train Año: 2021 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos