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Parent-child interaction during storybook reading: wordless narrative books versus books with text.
Petrie, Abigail; Mayr, Robert; Zhao, Fei; Montanari, Simona.
Afiliación
  • Petrie A; Centre for Speech and Language Therapy and Hearing Science, Cardiff Metropolitan University, UK.
  • Mayr R; Centre for Speech and Language Therapy and Hearing Science, Cardiff Metropolitan University, UK.
  • Zhao F; Centre for Speech and Language Therapy and Hearing Science, Cardiff Metropolitan University, UK.
  • Montanari S; Department of Child & Family Studies, California State University, Los Angeles, USA.
J Child Lang ; 50(1): 104-131, 2023 Jan.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-34789359
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Lectura / Desarrollo del Lenguaje Límite: Child, preschool / Humans Idioma: En Revista: J Child Lang Año: 2023 Tipo del documento: Article País de afiliación: Reino Unido Pais de publicación: Reino Unido
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