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Does Phonological Complexity Provide a Good Index of Language Disorder in Children With Cochlear Implants?
David, Céline; Tuller, Laurice; Schweitzer, Elisabeth; Lescanne, Emmanuel; Bonnet-Brilhault, Frédérique; Gomot, Marie; Ferré, Sandrine.
Afiliación
  • David C; UMR 1253, iBrain, Université de Tours, Inserm, France.
  • Tuller L; UMR 1253, iBrain, Université de Tours, Inserm, France.
  • Schweitzer E; Service de Neuropédiatrie et Handicaps, CHRU de Tours, France.
  • Lescanne E; Service ORL et Chirurgie Cervicofaciale, CHRU de Tours, France.
  • Bonnet-Brilhault F; UMR 1253, iBrain, Université de Tours, Inserm, France.
  • Gomot M; Centre Universitaire de Pédopsychiatrie, CHRU de Tours, France.
  • Ferré S; UMR 1253, iBrain, Université de Tours, Inserm, France.
J Speech Lang Hear Res ; 64(11): 4271-4286, 2021 11 08.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-34726957
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Implantes Cocleares / Implantación Coclear / Trastornos del Desarrollo del Lenguaje Límite: Child / Humans Idioma: En Revista: J Speech Lang Hear Res Asunto de la revista: AUDIOLOGIA / PATOLOGIA DA FALA E LINGUAGEM Año: 2021 Tipo del documento: Article País de afiliación: Francia Pais de publicación: Estados Unidos
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