How Trainees Become Multimodal Changemakers. | Acad Med;97(7): 943, 2022 07 01. | MEDLINE

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How Trainees Become Multimodal Changemakers.

Yu, Alec C M; Tsang, Vivian W L; Sagorin, Zach.

Afiliación

Yu ACM; Internal medicine resident, University of British Columbia, Vancouver, Canada; email: alecyu38@student.ubc.ca ; ORCID: 0000-0002-6384-6826 .
Tsang VWL; Psychiatry research track resident, University of British Columbia, Vancouver, Canada; ORCID: 0000-0001-9401-008X .
Sagorin Z; General surgery resident, University of British Columbia, Vancouver, Canada; ORCID: 0000-0003-4080-8859 .

Acad Med ; 97(7): 943, 2022 07 01.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-34618734

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Idioma: En Revista: Acad Med Asunto de la revista: EDUCACAO Año: 2022 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos

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