Relative predictive utility of the original and Autism-Specific Five-Minute Speech Samples for child behaviour problems in autistic preschoolers: A preliminary study.

Smith, Jodie; Sulek, Rhylee; Green, Cherie C; Bent, Catherine A; Chetcuti, Lacey; Bridie, Lillian; Benson, Paul R; Barnes, Jacqueline; Hudry, Kristelle

Smith, Jodie; Sulek, Rhylee; Green, Cherie C; Bent, Catherine A; Chetcuti, Lacey; Bridie, Lillian; Benson, Paul R; Barnes, Jacqueline; Hudry, Kristelle.

Afiliación

Smith J; La Trobe University, Australia.
Sulek R; La Trobe University, Australia.
Green CC; Griffith University, Australia.
Bent CA; La Trobe University, Australia.
Chetcuti L; La Trobe University, Australia.
Bridie L; La Trobe University, Australia.
Benson PR; La Trobe University, Australia.
Barnes J; University of Massachusetts Boston, USA.
Hudry K; Birkbeck, University of London, UK.

Autism ; 26(5): 1188-1200, 2022 07.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-34519569

Asunto(s)

Trastorno del Espectro Autista; Trastorno Autístico; Problema de Conducta; Trastorno del Espectro Autista/diagnóstico; Trastorno del Espectro Autista/psicología; Trastorno Autístico/diagnóstico; Niño; Conducta Infantil; Preescolar; Humanos; Padres/psicología; Habla

Palabras clave

Autism-Specific Five-Minute Speech Sample; Expressed Emotion; externalising and internalising behaviour; parentchild interaction; preschoolers; reliability; validity

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Trastorno Autístico / Problema de Conducta / Trastorno del Espectro Autista Tipo de estudio: Diagnostic_studies / Prognostic_studies / Risk_factors_studies Límite: Child / Child, preschool / Humans Idioma: En Revista: Autism Asunto de la revista: PSICOLOGIA / PSIQUIATRIA Año: 2022 Tipo del documento: Article País de afiliación: Australia Pais de publicación: Reino Unido

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