Use of Digital vs Printed Posters for Teaching and Learning in Pharmacy Education.

Newsom, Lydia C; Miller, Susan W; Chesson, Melissa

Newsom, Lydia C; Miller, Susan W; Chesson, Melissa.

Afiliación

Newsom LC; Mercer University, College of Pharmacy, Atlanta, Georgia.
Miller SW; Mercer University, College of Pharmacy, Atlanta, Georgia Miller_sw@mercer.edu.
Chesson M; Mercer University, College of Pharmacy, Atlanta, Georgia.

Am J Pharm Educ ; 85(6): 8307, 2021 06.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-34315702

Asunto(s)

Educación en Farmacia; Servicios Farmacéuticos; Estudiantes de Farmacia; Humanos; Aprendizaje; Farmacéuticos; Enseñanza

Palabras clave

poster; technology; virtual

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Servicios Farmacéuticos / Estudiantes de Farmacia / Educación en Farmacia Límite: Humans Idioma: En Revista: Am J Pharm Educ Año: 2021 Tipo del documento: Article País de afiliación: Georgia Pais de publicación: Estados Unidos

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