Comparing flipped classroom and conventional live demonstration for teaching orthodontic wire-bending skill.
PLoS One
; 16(7): e0254478, 2021.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-34243187
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Alambres para Ortodoncia
Tipo de estudio:
Clinical_trials
Límite:
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
En
Revista:
PLoS One
Asunto de la revista:
CIENCIA
/
MEDICINA
Año:
2021
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Malasia
Pais de publicación:
Estados Unidos