Childhood transgenderity under the perspective of elementary school teachers.

Silva, Francisca Vilena da; Jales, Renata Dantas; Pereira, Ivoneide Lucena; Almeida, Luana Rodrigues de; Nogueira, Jordana de Almeida; Almeida, Sandra Aparecida de

Silva, Francisca Vilena da; Jales, Renata Dantas; Pereira, Ivoneide Lucena; Almeida, Luana Rodrigues de; Nogueira, Jordana de Almeida; Almeida, Sandra Aparecida de.

Afiliación

Silva FVD; Universidade Federal da Paraíba, João Pessoa, PB, Brazil.
Jales RD; Universidade Federal da Paraíba, João Pessoa, PB, Brazil.
Pereira IL; Universidade Federal da Paraíba, João Pessoa, PB, Brazil.
Almeida LR; Universidade Federal da Paraíba, Centro de Ciências da Saúde, João Pessoa, PB, Brazil.
Nogueira JA; Universidade Federal da Paraíba, João Pessoa, PB, Brazil.
Almeida SA; Universidade Federal da Paraíba, João Pessoa, PB, Brazil.

Rev Lat Am Enfermagem ; 29: e3459, 2021.

Article en En, Pt, Es | MEDLINE | ID: mdl-34190949

Asunto(s)

Identidad de Género; Maestros; Niño; Femenino; Humanos; Masculino; Investigación Cualitativa; Instituciones Académicas; Estudiantes

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Maestros / Identidad de Género Tipo de estudio: Qualitative_research Límite: Child / Female / Humans / Male Idioma: En / Es / Pt Revista: Rev Lat Am Enfermagem Asunto de la revista: ENFERMAGEM Año: 2021 Tipo del documento: Article País de afiliación: Brasil Pais de publicación: Brasil

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