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An online discussion between students and teachers: a way forward for meaningful teacher feedback?
Hunukumbure, Agra Dilshani; Horner, Philippa Jane; Fox, Jonathan; Thakerar, Viral.
Afiliación
  • Hunukumbure AD; Hillingdon Hospital NHS Foundation Trust, Pield Heath Road, Uxbridge, UB8 3NN, UK. d.hunukumbure@ic.ac.uk.
  • Horner PJ; Imperial College London, Exhibition Road, South Kensington, London, SW7 2BX, UK. d.hunukumbure@ic.ac.uk.
  • Fox J; Hillingdon Hospital NHS Foundation Trust, Pield Heath Road, Uxbridge, UB8 3NN, UK.
  • Thakerar V; Imperial College London, Exhibition Road, South Kensington, London, SW7 2BX, UK.
BMC Med Educ ; 21(1): 289, 2021 May 21.
Article en En | MEDLINE | ID: mdl-34020631
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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Estudiantes de Medicina Tipo de estudio: Prognostic_studies / Qualitative_research Límite: Humans País/Región como asunto: Europa Idioma: En Revista: BMC Med Educ Asunto de la revista: EDUCACAO Año: 2021 Tipo del documento: Article País de afiliación: Reino Unido Pais de publicación: Reino Unido
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